Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) kembali memperluas jejaring internasional melalui kegiatan International Academic bersama Thai Global Business Administration Technological College (TGBC), Thailand. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata komitmen Prodi Pendidikan Ekonomi UNY dalam mendukung internasionalisasi pendidikan tinggi sekaligus memperkuat kolaborasi akademik lintas negara di era transformasi digital.

Dalam kegiatan tersebut, dosen Pendidikan Ekonomi UNY, Dr. Yuni Mariani Manik, S.Pd., M.Pd., mendapat kesempatan sebagai guest lecturer untuk memberikan serial lectures pada tanggal 14–17 Mei 2026. Kolaborasi tersebut menjadi wadah pertukaran pengetahuan dan pengalaman akademik antara dosen Indonesia dan Thailand, khususnya dalam menghadapi tantangan pendidikan serta dunia bisnis di era digital.

Dalam penyampaian materinya, Dr. Manik menekankan bahwa kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) bukan lagi sekadar teknologi masa depan, melainkan telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Menurutnya, pendidik harus mampu beradaptasi dengan cepat agar proses pembelajaran tetap relevan dengan kebutuhan generasi saat ini.

“AI tidak hadir untuk menggantikan peran guru maupun dosen, tetapi menjadi alat yang dapat membantu menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, personal, dan inovatif,” ungkap Dr. Manik dalam sesi kuliah internasional tersebut.

Ia juga menjelaskan bahwa perkembangan teknologi menuntut perubahan paradigma dalam proses belajar mengajar. Pembelajaran tidak lagi hanya berfokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi yang menjadi kompetensi utama abad ke-21.

“Pendidik harus mampu menjadi fasilitator pembelajaran yang adaptif. Mahasiswa saat ini hidup di era digital yang sangat dinamis, sehingga pendekatan pembelajaran juga harus berubah mengikuti perkembangan zaman,” tambahnya.

Materi mengenai Artificial Intelligence and the Transformation of Learning mendapat perhatian besar dari peserta kuliah internasional. Dalam sesi tersebut, dibahas berbagai implementasi AI dalam dunia pendidikan, mulai dari penggunaan learning analytics, platform pembelajaran adaptif, otomatisasi evaluasi pembelajaran, hingga pemanfaatan AI generatif dalam mendukung kreativitas mahasiswa.

Selain membahas peluang, Dr. Manik juga menyoroti tantangan penggunaan AI dalam pendidikan, seperti etika akademik, plagiarisme, validitas informasi, serta pentingnya literasi digital bagi dosen dan mahasiswa. Menurutnya, pemanfaatan teknologi harus selalu diimbangi dengan nilai-nilai integritas akademik dan kemampuan berpikir reflektif.

“Teknologi hanyalah alat. Yang paling penting tetap manusia yang menggunakannya. Oleh karena itu, literasi digital dan etika penggunaan AI harus menjadi perhatian utama dalam pendidikan,” jelasnya.

Kegiatan ini juga menjadi momentum penting bagi Prodi Pendidikan Ekonomi UNY untuk memperkenalkan praktik-praktik pembelajaran inovatif yang telah dikembangkan di lingkungan kampus. Dalam beberapa tahun terakhir, Prodi Pendidikan Ekonomi UNY aktif mengembangkan model pembelajaran berbasis teknologi dan Higher Order Thinking Skills (HOTS) guna meningkatkan kualitas lulusan yang adaptif terhadap perubahan dunia kerja.

Partisipasi dosen Pendidikan Ekonomi UNY dalam forum internasional seperti ini menunjukkan bahwa akademisi Indonesia mampu berkontribusi secara aktif dalam percakapan global mengenai masa depan pendidikan. Selain itu, kegiatan ini juga membuka peluang kerja sama lebih luas dalam bidang penelitian, pertukaran dosen dan mahasiswa, serta pengembangan kurikulum internasional.

Kegiatan International Academic ini sejalan dengan visi Universitas Negeri Yogyakarta untuk menjadi universitas kependidikan kelas dunia yang unggul, kreatif, dan inovatif berkelanjutan. Melalui kolaborasi internasional, UNY terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam konteks global.

Di tengah perubahan dunia yang semakin cepat akibat revolusi digital, kolaborasi lintas negara menjadi langkah strategis untuk saling belajar dan berbagi praktik terbaik. Kehadiran dosen Pendidikan Ekonomi UNY sebagai guest lecturer di Thailand membuktikan bahwa inovasi dan kontribusi akademik dari Indonesia mampu mendapat pengakuan di tingkat internasional.

Ke depan, Prodi Pendidikan Ekonomi UNY berharap kerja sama internasional seperti ini dapat terus dikembangkan secara berkelanjutan. Tidak hanya dalam bentuk kuliah tamu, tetapi juga kolaborasi riset, publikasi internasional, program pertukaran mahasiswa, hingga pengembangan inovasi pembelajaran berbasis teknologi.

“Kolaborasi internasional adalah jembatan untuk membangun pendidikan yang lebih maju dan inklusif. Kami berharap kegiatan ini menjadi awal dari kerja sama yang lebih luas dan berdampak positif bagi kedua institusi,” tutup Dr. Manik.

Melalui kegiatan ini, Prodi Pendidikan Ekonomi UNY kembali menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan pendidikan yang adaptif, inovatif, dan berorientasi global, sekaligus mempersiapkan generasi pendidik masa depan yang siap menghadapi tantangan era kecerdasan buatan.